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Educação Musical - Clínica Jequitiba

Educação Musical

A MÚSICA COMO FERRAMENTA DE DESENVOLVIMENTO HUMANO

Há muito tempo foi constatada a eficácia das aulas de música no processo de desenvolvimento. Além de ser uma excelente terapia, a música pode ser usada como ferramenta auxiliar na formação emocional e cultural, podendo também ser utilizada como um importante meio de estímulo às atividades que necessitam de atenção e criatividade. Baseando-se nos três eixos principais da formação do ser, segue alguns itens que são trabalhados, utilizando a música para potencializar o desenvolvimento dos educandos.

  • FORMAÇÃO PESSOAL
  • FORMAÇÃO CULTURAL
  • FORMAÇÃO SOCIAL

 

  • FORMAÇÃO PESSOAL

 

  • Traz alegria à vida.
  • Contribui para o desenvolvimento das coordenações sensório-motoras.
  • Educa os sentimentos sociais, influindo na moldagem do caráter.
  • Integrada às outras áreas, a música contribui para um maior desempenho, aumentando a média de aprendizado.
  • Disciplina emoções: timidez, medo, agressividade.

       2- FORMAÇÃO CULTURAL

  • A música é cultura, não conhecê-la seria um prejuízo de grandes proporções à formação cultural do aluno.
  • Desperta o senso rítmico.
  • Desenvolve a sensibilidade musical, baseada no ritmo, no som e na palavra.
  • Faz apreciar as realizações do mundo artístico em rádio, TV ou Internet.
  • Desperta a criatividade, tornando o aluno capaz de elaborar suas próprias músicas.

      3- FORMAÇÃO SOCIAL

  • Estimula o perfeito convívio coletivo.
  • Implanta o gosto pela música em grupo, levando o aluno a compreender o que é trabalhar em equipe e a importância disso na sociedade.
  • Mantém a confraternização entre educandos e a comunidade.
  • Apresenta repertórios diferentes como música erudita, popular, etc., ao aluno.
  • Faz com que o aluno se envolva com os projetos, e  esteja sempre ocupado, inclusive proporcionando a melhora no aspecto disciplinar.

Um dos objetivos principais do ensino de música é fazer com que os alunos tenham uma consciência musical, no plano da construção e do raciocínio, voltado à criatividade e a capacidade de poder articular-se dentro de um discurso musical com autonomia.

  • O aprendizado da música é fundamental e pode ser criativamente ensinada em ocasiões festivas ou comemorativas, com brincadeiras de objetivo pedagógico.

Abaixo, alguns exemplos:

  • Músicas próprias da ocasião animam e enfatizam o tema de datas comemorativas e motivam os alunos.
  • Dependendo do nível de musicalidade, os indivíduos podem produzir composições.

 

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